今年以来，陕西省渭南市潼关县教育工作以创建国家级学前教育普及普惠、义务教育优质均衡发展县为目标，推动教育综合改革，抓好“六大工程”，全力打造“精致教育 精彩人生”教育品牌，提高教育教学质量，努力让人民群众享受更加公平，更有质量的潼关教育。

深化育人方式改革，促进学生全面发展。强化思政教育，筑牢思想根基。深入开展中小学思政教师“大练兵”，邀请县领导深入学校讲授思政课，通过“思政之光”宣讲、升旗仪式、主题班会等，着力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青少年；落实五育并举，促进全面发展。坚持德育为先，建立完备的德育课程体系，鼓励学校创新德育模式，形成精致德育新格局；推动课堂改革，提升教学质量。开展“听评课月”活动，将教学视导、推门听课、联合教研、示范课引领、菜单帮教行动相融合，促进校际交流与合作；探索综合实践，拓展育人空间。从德育、教学、艺体等多维度切入，全方位、多层次拓展学生活动，精心开展丰富多彩的校内“第二课堂”。切实发挥研学旅行、红色教育、劳动教育基地的综合育人功能，落实“第三课堂”，让每个学生都能收获成长、体验成功。

深化管理体制改革，激发教育内生动力。全面加强党对教育工作的领导，实现教育单元党组织全覆盖。树立规范教育教学管理“红线”“底线”意识，学校办学行为更趋规范；落实“双减”改革。从“压量控时”和“精炼提质”方面，推进作业统筹管理工作的科学性、合理性、实效性。持续开展隐形变异违规学科培训整治，学科类校外培训机构全面清零，形成了“双减”改革长效机制；实施新高考改革。提出了“配足配强高中师资力量、分级分类做好全员培训、加强基础设施保障、强化智慧校园建设、深化高中课程改革”等十项具体的工作任务，形成了12种菜单搭配的新高考模式，助力学生成长成才；打造“三级三类”骨干教师队伍体系。依托“省、市、县”三级和“教学名师、学科带头人、教学能手”三类培训，大力推动骨干教师培养。

推进教育评价改革，教育生态持续向好。以教学述评制度改革为抓手，强化教师担责履职，引导教师自觉践行教书育人使命；以学生综合评价改革为抓手，落实全面育人目标，紧扣学生“德智体美劳”发展要求，促进学生全面发展；以学校质量评价改革为抓手，引领评价科学多元，有效促进全县义务学段教育质量整体提升；以校（园）长任期综合督导评估改革为抓手，激发校长创业热情，努力办好人民满意的教育。