6月17日，陕西省华阴市全面启动“‘心’星火·助成长”青少年心理健康教育主题交流活动。在“老”心理教师的结对带领下，今年刚刚持证上岗的100名青年心理健康教师深入华阴市各中小学为广大青少年带来了一堂堂精彩纷呈的心理健康讲座，这也是他们心育活动的首秀。

“听了老师的讲座，我明白自己是独一无二的，讲座很有趣，我和小伙伴都很高兴。今后，我们要自信自立，认识自我、相信自我、完善自我，努力成长为阳光健康的少年。”听完讲座后，华阴市岳庙街道办观北小学五年级学生周漪杰说。

当天，在华阴市岳庙街道办观北小学五年级教室，华阴市华岳初级中学青年心理教师刘宁正在和孩子们进行“猜谜语”“猜声音”“猜一猜ta是谁”的游戏互动，这堂讲座的主题是“我是谁”。

“作为一名青年心理教师，刚结业就有幸给孩子们授课，心里多少有点忐忑，但孩子们很可爱，很配合，讲座很成功。能用自己所学为孩子们的健康成长做点事情我很享受，感谢华阴市教育体育局给我这个机会和平台。”刚结束讲座的刘宁老师激动地说。

2023年，华阴市启动心理健康教育“星火计划”，在进一步提升学校心理健康教育阵地规范建设的同时，从华阴市精心选派100名兼职心理健康教师进行线下集中培训及每月一次的线上培训，经过相关考核，均顺利结业并获得专业资质证书，为学校心理健康教育提供了更好的支持和指导。

“今天我全程旁听了刘宁老师的讲座，我受益匪浅，学到了一些调整学生心理的技巧，同时也看到了差距，需要自己提升的地方很多，也希望自己能早日站上‘心·星火’的课堂。”观北小学兼职心理教师张睿说。

同样的“心·星火”课堂在华阴市城关初级中学精彩进行。这堂课的主题是“拒绝内耗，敢做自己”，授课老师是刚刚拿到青少年心理健康辅导员证书的张强老师。

课堂上，张老师神情略显紧张，但授起课来却游刃有余。他从“躺不下卷不动、你因何焦虑、鸡汤与行动、学会调节和不摆烂”四个方面娓娓道来。互动环节，学生们勇敢表达心中压抑和不快，向老师向伙伴们打开心扉，尽情释放青春成长的淡淡愁绪。

“张老师第一次为我们讲座，大家既新鲜又佩服，新鲜的是张老师变身心理课老师，佩服的是张老师的心理健康讲座也如此精彩。这节课让我学到了如何面对问题、解决问题的方法，学会了合理释放自己的压力。”城关初级中学八年级学生李佳颖说。

“这是我心育工作的首秀，从热爱到学习到实践，我终于为自己的热爱找到了一个支点，我想用自己的不断学习和提升，让自己发光发热，为更多需要帮助呵护的青少年送去关心关爱”。张强老师说。

近年来，华阴市依托全市10个教育联合共同体平台，通过各层级的心理健康专业培训，推动老中青教师相互结对，精心打造华阴市心理健康教育“三名+”平台，截至目前，华阴市累计培养各级各类青少年心理辅导员160余名、“家庭教育指导师”50名，积极构建全方位、多层次的心理健康教育体系，助推华阴教育高质量发展。

华阴市乐育学校是一所民办完全小学，全校共有学生1345人，其中留守儿童271人，占全校总人数的1/5。为了给全体学生，尤其是留守儿童提供一个温馨的身心成长环境，学校近年来在心理健康教育方面下足功夫，取得了良好的工作成效。

“经过两年的自学和参加市局组织的线上线下培训，感觉自己的专业能力有了很大提升，就拿今天的这堂课来说，效果比试讲就好了很多，学生参与度也很高。总之，我希望用我的努力为留守儿童带来更多的积极引导。”乐育学校心理健康兼职教师吕利娜感慨地说。

音乐《我的情绪小怪兽》律动跳跃，吕老师适时引出主题，幽默风趣的语言迅速让学生们的情绪缓释下来，在轻松愉悦的氛围中聆听吕老师关于“负面情绪的危害和如何控制情绪、自信自立自强做身心健康的新时代好少年”的心灵妙语。

“吕老师的这堂课很棒。因为我的父母常年在外打工，看到别的孩子上学有大人接送，我心里就会埋怨大人，情绪也会变得不好。很幸运我遇到吕老师这位良师益友，她经常找我聊天，劝导我要理解父母，自立自强，我很感谢吕老师。”乐育学校六年级学生郭馨雨说。

健康的心理造就健康的人生，从事学生心理健康教育工作的专业教师需要不断学习和提升，才能有的放矢地帮助广大青少年树立正确的人生观、世界观、价值观，找到他们奔赴幸福人生的“青春灯塔”。

“近年来，我们在狠抓优质教育内涵发展的同时，多措并举提升学生心理健康教育工作质效，有力促推华阴市教育高质量发展。下一步，华阴市教育体育局将坚持以‘一年一主题活动’推动全市心理健康教育‘星火计划’深入实施，进一步提升心理健康师资水平；同时，有效整合各类心理健康教育资源，创新学生心育‘三个课堂’，以学生身心健康教育为突破点，全面引领并推动华阴市‘五育并举’育人体系建设。”华阴市教育体育局党委委员、教学研究室主任张扬说。